什么跳舞的海狮和鹦鹉可以教我们音乐

2014年6月，音乐认知教授Henkjan Honing目睹了一个奇怪的景象：一只名叫Ronan的海狮以一种节奏敲打。当节拍加快或减速时，罗南的脑袋也是如此。当地球，风和火的“Boogie Wonderland”开始播放扬声器时，Ronan保持着完美的时间。

以节拍移动对我们人类来说可能听起来微不足道。但罗南的节奏，由圣克鲁斯大学2013年的研究人员首次发表，是探索我们为什么拥有 音乐以及它如何成为人类文化如此重要基石的主要线索。这就是阿姆斯特丹大学教授Honing在他的新书“进化动物管弦乐队”中为自己设定的，由Sherry Macdonald翻译，本周由麻省理工学院出版社出版。

这本书讲述了世界各地的珩磨 - 从墨西哥到日本，再到圣克鲁斯，再回到荷兰。他有节奏地遇见了动物，没有一个人。在整个过程中，他都在努力解决这个问题：为什么人类能够感知和欣赏音乐 - 其他动物也可以这样做吗?

珩磨来自一个音乐家家庭，并且在他进入科学之前就开始作为钢琴家。作为一名研究生，他早期的一个项目涉及编程一台机器，以便及时掌握音乐。“如果音乐会变得更快，鞋子应该更快拍打，”他告诉The Verge。“然后我发现我们知道这么少 - 我作为一名音乐家 - 关于音乐，以及如何解释这些我们发现如此微不足道的现象，比如音乐中的节拍。”

现在，作为一名教授，Honing从心理学，计算机科学以及行为和神经生物学中汲取灵感来调查他所谓的“音乐思维” .Verge谈到了Honing关于跳舞的海狮和凤头鹦鹉可以告诉我们关于起源的信息。音乐

为了清晰和简洁，本次访谈已经过编辑。

这本书是关于什么的?

这本书基本上是一本日记，我开始写的那一刻我对音乐的生物学 - 我们的音乐能力 - 非常感兴趣。这本书描述了过去六到八年发生的事情，但当然，有点减少使它有点令人兴奋，因为，正如科学通常所说，它可能非常无聊，非常令人失望。我想在本书中展示你没有看到的科学之旅。这是幕后花絮。通常你用非常大胆的陈述表明，“这是我的理论，这是支持我的理论的证据。”我想，我也应该在我所说的“我所谓的”中表现出弱点或科学的现实。寻找音乐的能力。“

什么是音乐性?

我们越来越同意它至少有两件事：节拍感和相对音高。在节奏领域，它是能够听到音乐规律性的技能或认知倾向 - 所以你可以跳舞，所以你可以一起制作音乐。没有节拍感，没有音乐。另一个组成部分是相对音高，即使它更高或更低，或更快或更慢，我们也会识别出旋律。我们认识到它是因为旋律的轮廓。事实证明这是音乐的一个基本方面。这就是为什么我们喜欢主题和变化的音乐，我们可以接受所有这些关系。这两个组成部分 - 可能远不止于此 - 但节奏领域和音域中的这两个组成部分是音乐性的基石。

其他动物有音乐性吗?

当鸟儿唱出美丽的东西时，他们会欣赏它作为音乐吗?

我喜欢用它来表达它的方式是当鸟儿唱出我们认为是音乐的美丽的东西时 - 他们是否也将它视为音乐?这就是我们正在关注的问题：什么时候被感知和欣赏作为另一种动物的音乐?我们似乎与其他动物分享了一些这些成分。其中一些我们没有。节拍感知是我们似乎与一些鸟类和海狮分享的重要组成部分之一。因此，我们与非常遥远的动物分享这种机制。但是在动物世界中很难找到相对的音高。我们还没有找到一种动物，它在我们定义它的方式上具有相对的音高。所以这种音乐性，我们称之为具有多种成分的现象，其中一些与其他动物共享，有些是独特的人类。

是什么促使人们对音乐性产生了兴趣?

这是跳舞鹦鹉雪球的错。书中有一则轶事，来自维也纳大学的认知生物学家Tecumseh Fitch展示了现在着名的Snowball舞蹈鹦鹉视频，后者向Backstreet Boys“Everybody”跳舞，最后鞠躬非常像流行音乐星。而且[惠誉]表明，在讲座结束时，全场的每个人都笑着哭。因为，哇，这种动物可以做我们认为我们只能做的事情。然后我们有一个小赌注：这种动物真的这样做吗?或者是模仿一个人 - 因为我在视频的背景中也看到了一个影子，你看到有人在跳舞。

有人最终用雪球做了实验。他们在后街男孩中扮演“每个人”，但也越来越快。然后Snowball在音乐中跳得更快或更慢。所以他发现他至少听了一下。有各种各样的方法论问题，如果可以想象，我们有各种各样的科学斗争，关于方法论。但我认为，2009年关于当前生物学封面的研究 [关于雪球] 是一项关键性的研究，突然行为生物学家对音乐性的观念非常感兴趣。

音乐有什么意义?

说实话，我仍然没有任何线索。我认为音乐对我们的情感，归属感和社会群体的影响被低估了。语言在沟通方面非常有效，但缺乏音乐所具有的一些方面。你听到这首曲子，立即将整个世界放在脑海中，你听到这种音乐，你想要在那里，你想跳舞，你想要感受它。

为什么这么吸引人?“为什么”的问题是一个令人讨厌的问题。我还没有任何线索，但我在本书中描述的策略是首先了解组件，并逐步了解如何衡量乐趣并从音乐中获得欣赏。这是如何运作的?有什么机制?我没有读过任何非常善于解释为什么我们有音乐的理论，除了声称它非常美丽或非常具有文化重要性，因此它很重要。他们大多是循环论点。

但是，为什么婴儿对音乐的规律性敏感是特殊的。新生婴儿感知旋律和节奏，他们利用这种敏感性在六个月大的时候学习单词边界。所以它可能实际上是语言之前和音乐之前的音乐性。而这个想法我觉得很有趣。

你想让人们从这本书中得到什么?

首先，我们都有音乐的能力，这应该是值得欣赏的东西。人们总是告诉我，“哦，我不是音乐剧，或者我不能跳音乐，或者我没有节奏感。”他们喜欢淡化。使用语言，您不倾向于做这些事情。这不是说，“我不是作家，因此我不应该和你说话。”对于音乐来说，这是一回事：我们都可以获得并欣赏它。这是我的主要信息，音乐性是常见的，但非常重要。然后第二件事就是它具有生物学基础。这是我在书中开发的主要内容：音乐生物学基础的证据是什么?我们在哪些方面与其他动物分享?这是未来10年的研究设置，真正解决这个问题。